Objetivos alimentacion educacion infantil

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Publicado el 9 de jun. Se incluyen Objetivos alimentacion educacion infantil objetivos,evaluación inicial, contenidos, actividades, materiales y la forma de evaluación. Parece que ya has recortado esta diapositiva en. Objetivos alimentacion educacion infantil ha denunciado esta presentación. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.

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La desnutrición es el estado patológico inespecífico potencialmente reversible, el cual llega al individuoporque no revive o no utiliza la dieta correcta. En este proyecto se identifica como principal problema, que los niños y niñas de la Unidad Educativa General Rafael Urdaneta presentan desnutrición, la cual limita el proceso de aprendizaje en los mismos.

Esta situación es causada por desinformación por parte de padres y representantes de que alimentos colocan en sus loncheras, desinterés por parte de padres y representantes en brindarles a sus hijos una alimentación equilibrada, no existe en la institución una Objetivos alimentacion educacion infantil alimenticia que oriente a los padres, representantes sobre los grupos proteicos a Objetivos alimentacion educacion infantil en Objetivos alimentacion educacion infantil elaboración de la lonchera.

Finalmente, este proyecto tiene como finalidad, mejorar la alimentación de los niños y niñas de educación inicial de la U. General Rafael Urdaneta a través de una guía alimenticia, debido a su gran influencia en lo que al rendimiento académico se refiere, por cuanto urge la necesidad de unificar criterios de las partes interesadas en este proceso, es este caso en particular, los padres y representantes y los docentes.

Garantizar la valoración de la alimentación de los niños y niñas de educación inicial, a través de una guía alimenticia. Propiciar actividades dirigidas a los niños y niñas sobre la importancia de una alimentación balanceada. Orientar a los niños y niñas sobre los elementos proteicos que deben contener su lonchera escolar para su sano crecimiento. Lo anterior señala el beneficio social que puede tener la elaboración de un proyecto para lograr disminuir los casos de desnutrición infantil en la U.

General Rafael Urdaneta, Objetivos alimentacion educacion infantil mejorar su capacidad de aprendizaje y fortalecer su salud. El proyecto responde a estrategias pedagógicas que buscan consolidar esfuerzos realizados de instituciones, organizaciones, docentes, padres representantes satisfaciendo las necesidades del desarrollo educativo de niños con desnutrición. Por consiguiente, esto señala la importancia del proyecto, la misma es alta ya que se hace relevante desarrollar un proyecto que ayude a la integración de los niños en el proceso de enseñanza en educación inicial, capacitando al docente, padres, representantes y responsables acerca de la importancia de la buena alimentación.

El riesgo es bajo ya que el proyecto se basa en estrategias de nutrición lo cual es un derecho de todos los niños Objetivos alimentacion educacion infantil es la Objetivos alimentacion educacion infantil de todo padre, representante y responsable vigilar que este derecho se cumpla a cabalidad, asimismo los recursos humanos y materiales a utilizar tienen facilidad de adquisición.

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Así pues, la alimentación es un acto voluntario y la nutrición es un acto involuntario. La alimentación, sin ser sinónimo, es el de dieta. Los alimentos son la fuente de energía y nutrientes.

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El "gallo pinto" arroz con frijoles es excelente en este sentido. Objetivos alimentacion educacion infantil cereales constituyen la base para la fabricación Objetivos alimentacion educacion infantil productos: del trigo se hace el pan, pastas y galletas, del maíz se hacen las tortillas. Se recomienda consumirlos Objetivos alimentacion educacion infantil constancia pero con moderación y hacerlo Objetivos alimentacion educacion infantil poca cantidad en cada comida, esto es debido a que contienen el peor tipo de grasa para la salud, las grasas saturadas, aunque son de alta concentración energética y proporcionan proteínas de excelente calidad.

Sin embargo es importante anotar que una solo cucharada de aceite contiene calor ías y esta alta concentración es la que limita su uso para evitar un desbalance en cualquier alimentación.

Evitar la ingesta excesiva de grasas especialmente el colesterol y las grasas saturadas. Aumentar el consumo de carbohidratos complejos y de fibra. Limitar la ingesta de alcohol. Practicar ejercicio físico regularmente. Los carbohidratos los podemos encontrar en: leche y sus derivados, harina, maíz, frijoles, macarrones, pan, galletas, entre otros.

Las grasas las podemos encontrar en manteca de cerdo, pollo, res, mantequilla, natilla, queso crema, manteca, aceite de palma o de coco. Lamentablemente la mayoría de las personas abusan de este nutriente sin darse cuenta, ya que consumen pequeñas porciones de alimentos que contienen grandes cantidades de grasas, un Objetivos alimentacion educacion infantil de estos alimentos son las hamburguesas, papas fritas, pizzas, tacos, y nachos.

Este es el principal para cualquier ser humano y para cualquier actividad que se desempeñe. Los aportes de hidratos de carbonoproteínas y grasas substratos deben estar dados en cantidad, calidad y proporción adecuados. A través de esto, lo que se logra es el correcto funcionamiento del sistema metabólico. Para cumplir Objetivos alimentacion educacion infantil propósito deben considerarse la incorporación adecuada de proteínas y ciertos minerales. Viene dado generalmente por la incorporación al organismo de vitaminas y minerales.

En el caso de las vitaminas, funcionando como catalizadoras de las reacciones bioquímicas permitiendo la liberación de energía.

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Teniendo en cuenta que hidratos de carbono y grasas son las principales fuentes de energía, se presupone el almacenamiento de estos substratos en el organismo para colaborar en el metabolismo energético a la hora de un esfuerzo. Este glucógeno se va metabolizando a glucosa y así convirtiendo en energía. Por Objetivos alimentacion educacion infantil causa aparece la fatiga muscular después del gasto excesivo de glucógeno después del ejercicio.

A partir de una nutrición sana, equilibrada y completa para niños se puede lograr un mejor desarrollo tanto físico como intelectual. Estos alimentos también contienen mayor o menor cantidad de grasas saturadas. Objetivos alimentacion educacion infantil obstante, también se encuentra proteína en las legumbres, los cereales, Objetivos alimentacion educacion infantil féculas y los frutos secos, que en general no llevan grasas o las llevan de procedencia vegetal que no son perjudiciales para la salud.

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Es importante conocer las distintas etapas por las que pasan los niños, para comprender mejor las pautas alimenticias y las exigencias nutricionales de cada momento. Desde el punto de vista source desarrollo psicomotor, el niño ha alcanzado un nivel que le permite una correcta manipulación Objetivos alimentacion educacion infantil los utensilios empleados durante las comidas, siendo capaz de usarlos para llevar los alimentos a la boca.

Una de las características específicas de esa edad es el rechazo a los alimentos nuevos, por el temor a lo desconocido. Se trata de una parte normal del proceso madurativo en el aprendizaje de continue reading alimentación, lo que no debe ser traducido Objetivos alimentacion educacion infantil la falta de apetito.

El niño preescolar puede reconocer y elegir los alimentos al igual que el adulto. Normalmente, el niño tiende a comer lo que ve comer a sus padres y a otras personas que le acompañan. Ellos observan e imitan, también en la alimentación. El haber Objetivos alimentacion educacion infantil con bajo peso, haber padecido anemia por deficiencia de hierro, o deficiencia de zinc, pueden significar un costo de hasta 15 puntos en el Coeficiente Intelectual teórico, y varios centímetros menos de estatura.

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A Objetivos alimentacion educacion infantil se describen los elementos estratégicos del proyecto, incluyendo actividades, responsables, equipo, lugar, métodos o técnicas y los resultados esperados. Primera Fase: Propiciar actividades dirigidas a los niños y niñas sobre la importancia de una alimentación balanceada.

Se logro propiciar las actividades dirigidas a los niños y niñas sobre la importancia de una alimentación balanceada, de acuerdo a lo previsto en el taller. La fase II, tiene como finalidad promover una serie de actividades entre los docentes, padres y representantes con la participación activa de los niños de niñas de la educación especial de la Unidad Educativa Rafael Objetivos alimentacion educacion infantil dirigidas a conocer las bondades de los alimentos, a través de charlas con muestra de videos y diapositivas para lograr una recuperación de la alimentación escolar como competencia educativa.

Pero para estructurar y organizar actividades pedagógicas se debe conocer, entender y comprender por parte Objetivos alimentacion educacion infantil docente. La tercera fase, se orienta a ofrecer información a los docentes por medio de unas tertulias pedagógicas, sobre la guía alimenticia como estrategia pedagógica para el desarrollo de la excelente alimentación en los niños y Objetivos alimentacion educacion infantil de la educación inicial.

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Para ello, Objetivos alimentacion educacion infantil aplico como métodola exposición y el estudio dirigido, bajo la responsabilidad de la investigadora y una especialista en alimentación, quienes fueron las encargadas de article source la actividad a través del intercambio de Objetivos alimentacion educacion infantil entre los especialistas y las docentes.

Tercera Fase: Orientar a los niños y niñas sobre los elementos proteicos Objetivos alimentacion educacion infantil debe contener su lonchera escolar para su sano crecimiento. Tertulias pedagógica sobre motivación a los docentes para dar a conocer a través de diferentes actividades la importancia de conocer una buena guía de alimentación. Se logro orientar a los niños y niñas sobre los elementos proteicos que deben contener su lonchera escolar para su sano crecimiento. Teniendo presente el criterio de Gutiérrez son todos los medios que permiten la ejecución de un proyecto.

Es por ello que para Objetivos alimentacion educacion infantil ejecución de las fases es necesario prever los gastos a incurrir por la Objetivos alimentacion educacion infantil para la adquisición de los recursos a utilizar para ello, a continuación se presenta una estimación de los costos de cada fase.

Ver cuadro 5. En este apartado se presentan las actividades planificadas para cada una de las fases que conforman el proyecto, cada una de acuerdo a su ejecución en el tiempo y sobre la base de los propósitos que orientan el estudio. La primera fase se desarrollo por medio de una actividad denominada taller Objetivos alimentacion educacion infantil capacitación docente, la Objetivos alimentacion educacion infantil conto con la presencia del director de la unidad educativa Rafael Urdaneta quien saludo a todos los presentes y les motivo para que actividades como este taller se sigan implementando dentro de los límites de la institución, igualmente expreso su agradecimiento al Colegio Universitario Rafael Belloso Chacin por haber permitido que Objetivos alimentacion educacion infantil pasantes realizaran esta hermosa jornada.

Cabe destacar que el taller estuvo muy participativo ya que los docentes hicieron una gran cantidad de preguntas sobre los alimentos que se deben suministrar a los niños y niñas en sus loncheras. El cierre del taller estuvo a cargo de equipo encargado del mismo y donde destacaron los estudiantes Objetivos alimentacion educacion infantil Colegio Universitario Rafael Belloso Chacin quienes fueron los anfitriones natos de esta actividad para propiciar actividades dirigidas a los niños y niñas sobre la importancia de una alimentación balanceada.

Una gran ovación por parte de los docentes participantes fue el cierre de esta actividad. En este sentido, la actividad fue realizada el mes de febrero de Se dio inicio a la misma con las palabras de bienvenidas por una representante del equipo organizador de Objetivos alimentacion educacion infantil charlas para docentes, un saludo fraternal y lleno de mucha emotividad llego al corazón de todos los docentes participantes.

Se dio por finalizada just click for source actividad con un pequeño compartir y palabras de agradecimiento por varios docentes que se motivaron durante el desarrollo de esta charla.

Igualmente los organizadores dieron las gracias al cuerpo de directores y docentes por la ayuda y colaboración prestada. Muy hermoso el saludo para todos y todas los docentes presentes. La Objetivos alimentacion educacion infantil se valió de la proyección de un trabajo montado sobre diapositivas para ir señalando de manera clara y convincente los alimentos que contienen un alto contenido proteico y que se consiguen en los abastos y mercados de la ciudad de manera económica y que se deben utilizar en la preparación de todo niño de educación inicial.

Se noto a lo largo de esta tertulia la participación de casi todos los docentes quienes mostraron un gran interés por conocer las ventajas de los alimentos con alto contenido proteico. Examen físico inmediato. Examen físico posterior.

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